Jau septynerius metus savanoriauju Trečiojo amžiaus universitete, vedu meninės raiškos užsiėmimus. Dažnai manęs klausia, kodėl tai darau, ką man tai duoda. Atsakymas paprastas – jaučiuosi mylima ir reikalinga. Turiu galimybe duoti, o tai pati didžiausia dovana, kurią galiu gauti pati. O kad aplink mane gyvena geri, nuostabūs žmones, įsitikinu kiekvieną dieną.

Baigėsi visus metus vykęs respublikinis projektas „Sveikata visus metus“, kuriame dalyvavo 300 šalies mokyklų. Šio projekto metu įvairių klasių mokiniai leidosi į sveikatos užduočių keliones, kiekvieną mėnesį turėdami įvykdyti vis naują iššūkį bei naują užduotį.

Projektinė veikla yra modernus ir įdomus mokymo(si) būdas, ugdantis kritinį mąstymą ir kūrybiškumą, sudarantis sąlygas tobulinti įvairius gebėjimus. Lizdeikos gimnazijos mokiniai nuolat dalyvauja įvairiuose projektuose, vienas iš jų – tai „Ateities inžinerija“, skirtas supažindinti mokinius su inžinerinėmis specialybėmis ir jų svarba kasdienėje veikloje. Gruodžio 5 d. 1D, 2D ir 3C klasių mokiniai dalyvavo Vilniaus Gedimino technikos universiteto nuotolinio ugdymo platformos „Ateities inžinerija“ neformaliojo vaikų švietimo programų kūrybinėse dirbtuvėse „Darnus pastatas“ ir „Darni aplinka“.

Gruodžio 5-ąją dieną Radviliškio Lizdeikos gimnazijoje įvyko renginys skirtas paminėti Tarptautinę antikorupcijos dieną. Nuo 2004 m. kasmet gruodžio 9-ąją visame pasaulyje yra minima Tarptautinė antikorupcijos diena, skirta atkreipti dėmesį į plintančią korupciją, jos žalą, paskatinti jaunus žmones keisti nusistovėjusias nuostatas į korupciją bei užkirsti jai kelią.

Europos Sąjungoje kas ketvirtas įkurtas verslas – socialinis verslas, tačiau Lietuvoje socialinės iniciatyvos dažnai tampa vienkartinėmis akcijomis, o ne sėkmingu socialiniu verslu. Socialinio verslo sėkmė ar nesėkmė slypi verslo modelyje, priklauso nuo visuomenės stereotipų.

Lizdeikos gimnazijoje viešint delegacijai iš Roterdamo, mokiniai iš Olandijos lankė įvairių dalykų pamokas bei dalyvavo neformaliose veiklose. Integruotose dailės ir chemijos pamokose dalyvavo svečiai iš Olandijos ir mūsų gimnazijos mokiniai. Gaminome puikios sudėties rankų darbo muilą. Gamyboje naudojome alyvuogių ir kokosų aliejus sujungdami juos chemine medžiaga. Tai kruopštus ir labai tikslus procesas. Nukrypti nuo formulės arba gamybos technikos negalima – muilas neišeis. Mokiniai dirbo susikaupę ir labai stengėsi, todėl ir rezultatas išėjo puikus. Jau sustingęs, paruoštas muilas buvo mokinių dekoruotas kalėdine tematika, naudojant tik natūralias medžiagas, kurios tikrai nepakenks besiprausiantiems juo. Dekorui buvo panaudoti dažai vandens pagrindu ir aukso spalvos natūralus vaškas. Muilo gabaliukai bus parduoti labdaros mugėje, o gauti pinigėliai paaukoti našlaičiams. Kolegos ir mokiniai iš Olandijos džiugiai palaikė šią idėją, nors ir neišsivežė namo savo sukurtos dovanėlės. Manome, kad tokios pamokos yra įdomios ir prasmingos ne tik savo procesu, bet ir gautu rezultatu.

Mokytojos Ilma Anriušaitienė ir Nijolė Buračienė

Lizdeikos gimnazijos kūno kultūros mokytojų Dianos Onaitienės ir Rasos Abromaitienės iniciatyva 1B, 1C, 1E, 2C klasių gimnazistės ir susidomėję mokytojai turėjo galimybę išbandyti efektyvų būdą sportuoti – pratimus su vibruojančiomis „Flex bar“ lazdomis. „Flex bar“ – tai speciali lazda, kuri nuo lengvo rankų judesio pradeda švytuoti. Šios vibracijos giliai kūne sukelia unikalų fizinį atsaką – giliųjų raumenų susitraukimus. Sportavusių mokytojų nuomone, „iš pirmo žvilgsnio atrodo taip paprasta, o kai reikia išlaikyti vibraciją, tampa sudėtinga“. Pratimai su vibruojančiomis lazdomis ypač tinka žmonėms, kurie nori sustiprinti ne tik paviršinius, bet ir giliuosius raumenis, pakoreguoti savo laikyseną, sustangrinti ir sustiprinti kūną. Sportuojant su „Flex bar“ lazdomis, gerėja medžiagų apykaita, pasiekiamas raumenų balansas, gerėja viso organizmo kraujotaka, pakyla nuotaika. Treniruotės tinka visiems, norintiems judėti: nuo paauglystės iki vyresnio amžiaus.

Kūno kultūros mokytoja Rasa Abromaitienė