Vasario 11-oji – Tarptautinė moterų ir merginų moksle diena – primena paprastą, bet istoriškai nelengvą tiesą: mokslas neturi lyties. Šią dieną 2015 m. paskelbė Jungtinės Tautos, siekdamos atkreipti dėmesį į tai, kad moterų indėlis į mokslą ilgą laiką buvo nuvertinamas ar nutylimas. Nuo radioaktyvumo tyrimų iki genų redagavimo technologijų – šių mokslininkių darbai pakeitė mediciną, technologijas ir mūsų kasdienybę.

Minėdami šią dieną gimnazijoje įgyvendinome integruotą veiklą, sujungusią mediciną, informacines technologijas ir anglų kalbą. Informatikos pamokose mokiniai parengė vaizdo pristatymą apie Nobelio premijos laureates ir kitas medicinos srityje išsiskyrusias mokslininkes – tarp jų Marie Curie, kurios tyrimai tapo radiologijos pagrindu, Rita Levi-Montalcini, atradusią nervų augimo faktorių, bei Tu Youyou, kurios atrastas vaistas nuo maliarijos išgelbėjo milijonus gyvybių. Parengtas vaizdo įrašas vasario 11 d. buvo demonstruojamas gimnazijos viešajame ekrane ir tapo atviru kvietimu bendruomenei pažinti šių moterų darbus.

Tuo pat metu per anglų kalbos pamokas, vadovaujami mokytojos Ingos Veberienės, mokiniai pasitelkė dirbtinio intelekto įrankius ir kūrė rekonstruotus interviu su istorinėmis medicinos mokslininkėmis. Jie formulavo klausimus anglų kalba, analizavo atsakymus, tikrino faktus ir rengė pristatymus, kuriuos aptars pamokose. Tai buvo ne tik kalbinė užduotis, bet ir kritinio mąstymo treniruotė – mokiniai svarstė apie mokslinių tyrimų etiką, autorystę, technologijų atsakomybę ir medicinos pažangos kainą.

Ši integruota veikla parodė, kad medicina nėra tik vadovėlių tema. Ji susijusi su technologijomis, duomenimis, algoritmais ir kalba – su gebėjimu tiksliai perteikti mintį bei atsakingai naudoti informaciją. Vasario 11-oji mūsų gimnazijoje tapo priminimu, kad mokslas ir technologijos nėra uždara erdvė – jos atviros tiems, kurie drįsta mąstyti, kurti ir ieškoti sprendimų, galinčių keisti pasaulį.

Jolanta Kvedarienė, informatikos mokytoja