Radviliškio Lizdeikos gimnazijoje, įgyvendinant visuomenės aplinkosauginio švietimo projektą, lapkričio 22 d. vyko gamtos ir tiksliųjų mokslų konferencija „Tyrėjo diena-10“, skirta mokinių gebėjimų, nuostatų ir vertybių ugdymui, orientuotam į kompleksišką tikrovės reiškinių pažinimą, pritaikymą ir problemų sprendimą gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, menų ir matematikos kontekste.
Mokiniai turėjo galimybę išklausyti Lietuvos mokslininkų paskaitų, ne tik stebėti, bet ir patys atlikti praktinius darbus. Pirmų klasių gimnazistai dalyvavo įvairiose edukacinėse programose: vieni dirbo Šiaulių STEAM laboratorijoje, aiškindamiesi cheminių medžiagų kelionę ląstelėje, kiti išklausė paskaitą „Kenksmingų medžiagų poveikis organizmui – patologiškai pakitę organai“ Šiaulių Patologinės anatomijos muziejuje ir susipažino su vietinės farmacijos istorija ir natūralia kosmetika Vaistininkystės muziejuje. Dar dviejų klasių mokiniai atliko tiriamuosius darbus „Cheminių medžiagų kelionė ląstelėje“, „Perkelk žmogaus pojūčius į robotą“, „Nespalvotų objektų spalvų prigimtis“ Panevėžio STEAM laboratorijoje, kiti vyko į Tauragės STEAM laboratoriją ir atliko tyrimus „Mikrovaldiklių valdovai: „Mitų griovėjai“, „Kad eksperimentas būtų sėkmingas – pipetavimas“, „Labirintu per veidrodžių karalystę“.
Antrokus gimnazistus su biotechnologijų taikymu aplinkos apsaugoje vandens valymo procesuose supažindino Vilnius Tech doc. A. Mažeikienė, o doc. T. Sledevič pristatė, kaip galima taikyti konvulsinių neuronų tinklus vaizdams atpažinti. A. Gustaičio aviacijos instituto doc. D. Rudinskas paaiškino, kaip lėktuvas ore išlaiko pusiausvyrą, o Vilnius Tech doc. Ž. Karajizienė įtraukė į žaidimą „Ekonomikos snaiperiai“. Sveikatos priežiūros specialistas S. Kaklauskas aptarė užkrečiamų ligų rūšis, pamokė, kaip jų išvengti. Be to, mokiniai savo kūrybiškumą ir gebėjimą dirbti komandoje galėjo parodyti kūrybinio mąstymo penkiakovėje. Dar viena antrokų grupė dalyvavo Kultūros paso edukaciniame renginyje „Vilniaus katedros ir požemio lobyno istorija“.
Trečių ir ketvirtų klasių gimnazistai kartu su Vilnius Tech lektoriumi J. Belte diskutavo apie kritinio ir kūrybinio mąstymo ugdymą ir jo svarbą; lektorius R. Ruokis aptarė LIVE AID formato muzikinį paramos renginį: kokie iššūkiai ir kaip juos įveikti; Vilniaus kolegijos lektorės I. Čerčikienė ir J. Jurkevičiūtė, taikydamos cheminę analizę, padėjo gimnazistams išsiaiškinti, kurie vaisiai yra rūgščiausi; lektorė J. Lazdauskienė papasakojo apie maisto produktų ženklinimą; Gimnazistus lektorius P. Šakalys pakvietė į praktinę-pažintinę pamoką „Linksmieji robotukai – pažink ir kurk“, o lektoriai T. Asperavičius ir M. Vanagas – „Bluetooth lenktynių mašinėlė“; lektorius J. Zailskas pristatė LEGO MINDTORMS EV3 programavimo su PYTHON galimybes. Vilniaus universiteto prof. dr. J. Markevičiūtė skaitė paskaitą „Vidurkis – pati geriausia ar pati blogiausia duomenų charakteristika“. Taip pat Radviliškio rajono visuomenės sveikatos biuro specialistės, naudodamos kūno analizatorių, padėjo pažinti savo kūną. Dar viena grupė gimnazistų vyko į Kauno VDU botanikos sodą ir dalyvavo edukacinėje programoje „Genetinės informacijos kodas – DNR“.
Lizdeikos gimnazijos bendruomenė, įgyvendindama darnaus vystymosi tikslus ugdymo procese, kasmet organizuoja Tyrėjo dieną, siekdama atkreipti dėmesį į šių dienų aktualijas, naujausius mokslo ir technologinius sprendimus, jų pritaikymą aplinkosaugos ir ekologinėms problemoms spręsti. Netradicinės veiklos ir edukacijos kitoje aplinkoje ugdo mokinių atsakomybę už bioįvairovės ir kraštovaizdžio išsaugojimą, skatina rūpintis savo ir kitų sveikata, didina mokinių motyvaciją ir domėjimąsi gamtos ir tiksliaisiais mokslais.
S.Karenauskienė, lietuvių k.ir lit. mokytoja
